Svet u kojem živim – svet u kojem želim da živim Svet u kojem živim – svet u kojem želim da živim
S obzirom da na ovom svetu postoji puno stanovnika, niko ne može sa sigurnošću reći kakav je svet u kojem živimo. Iz razloga što... Svet u kojem živim – svet u kojem želim da živim

S obzirom da na ovom svetu postoji puno stanovnika, niko ne može sa sigurnošću reći kakav je svet u kojem živimo. Iz razloga što posmatram svet kroz svoje oči, moram da spomenem i činjenicu da je svet sve više i više svojstven veku u kome se nalazi. Samim tim i ljudi koji žive u ovom vremenu podležu standardima koje im plasira ovo takozvano moderno doba. Ovo je svet u kome vladaju društvene mreže. U kome vlada bahaćenje, a ne kultura. U kome na žalost vlada zavist, a ne ljubav i razumevanje. Vreme u kome je važniji fizički izgled od pameti, znanja i obrazovanja.

Vreme u kome su ljudi izgubljeni, usamljeni, proračunati, nezadovoljni, pa čak i vrlo često nesrećni. Bez obzira na to što imamo bolje uslove za život i što nam je navodno život znatno olakšan raznim izumima i mogućnostima.

Vreme u kome ljude zamenjuju stvari, ljubav zamenjuje novac, razumevanje zamenjuje samoživost, želju zamenjuje strah, a talenat zamenjuje nezdrava ambicija želja za slavom i moći.

Tako izgleda svet u kome živim, mada zna ponekad biti lep i inspirativan.

A svet u kojem želim da živim bi trebalo da bude empatičniji, realniji, prilagodljiviji, prirodniji. Sa mnogo više samopoštovanja i poštovanja među ljudima. Sa mnogo više vedrine, mira, ljubavi, podrške, pomoći. Sa mnogo više radne navike i odgovornosti.

Sa iskrenom željom za usađivanje moralnih načela u ljudske umove. Kao i sprovođenje istih kroz obrazovne i razne druge programe, kako za decu tako i za odrasle.

Fleksibilnost svakog pojedinca ponaosob stvara svet u kojem želim da živim. A i slobodno mogu  reći da stvara svet u kome bi večina želela da živi.

Autor: Milica Đorđević

Youtube: Vaš Element Sreće

No comments so far.

Be first to leave comment below.

Your email address will not be published. Required fields are marked *